TYPE	education
CLIENT	Comune di Piano di Sorrento
YEAR	2013

Le projet propose 24 salles de classe sur 2 niveaux, plus le sous-sol.
La compacité réduit l’empreinte du bâtiment (surfaces imperméabilisées), minimise les pertes de chaleur (besoins énergétiques), réduit les distances internes (meilleures relations entre les utilisateurs), facilite l’utilisation du gymnase et de l’auditorium en dehors des heures de cours (et prépare une utilisation innovante similaire de la cantine).
Un grand espace central (gymnase/auditorium/salle de musique) surplombé par les connecteurs de l’école est l’espace de référence pour l’organisation fonctionnelle et les parcours.
Le gymnase et l’auditorium sont séparés par une paroi mobile de panneaux coulissants, à haute isolation acoustique, qui peuvent être repliés sur deux côtés et facilement fermés manuellement, ce qui permet de transformer rapidement les espaces pour accueillir des événements destinés à un public plus nombreux, à l’intérieur et/ou à l’extérieur de l’école.
Dans la nouvelle école, le système de gestion de l’apprentissage remplit deux fonctions : didactique (activités et contenus d’apprentissage) et organisationnelle (espace et temps).
L’accès principal à l’école, comme prévu par le DPP, se fait par la rue Bagnulo et l’Atrium -précédé par un portique- se trouve au q.84.40 qui, par rapport au niveau du sol environnant, évite l’exposition aux eaux de pluie.
Devant l’Atrium, l’escalier principal entre les deux niveaux de salles de classe est linéaire ; à droite, la Direction et le chemin menant à la Cantine (q.81.40), l’Auditorium, le Gymnase et l’escalier de sécurité flanqué d’un ascenseur adapté aux handicapés.
La cantine se trouve au niveau de la cuisine et des services avec un dépôt accessible par les véhicules de service depuis la Via Carlo Amalfi, une entrée pour la collecte des déchets et un deuxième accès au parking souterrain.
L’accès depuis la via Bagnulo dessine une rampe qui, comme tous les aménagements autour du bâtiment, évite les murs de soutènement le long des limites, afin de réduire les coûts de construction et d’assurer une insertion environnementale de qualité. L’accès autonome au Gymnase et à l’Auditorium se fait par l’ouest, avec une rampe pour piétons en pente modérée.
Les salles de classe sont orientées sud/sud-est et sud-est/est ; les premières ont des avancées limitées pour se protéger du soleil ; au rez-de-chaussée, il y a des salons en plein air.
A l’ouest se trouvent 6 des 10 laboratoires sur deux niveaux ; 3 sont à l’est ; l’espace pour la musique se trouve dans l’auditorium ;
la bibliothèque, à l’ouest de l’auditorium, s’ouvre au sud et au nord sur le toit vert des vestiaires.

GALLERY